विदेशों में पढ़ रहे छात्रों के लिए विशेषज्ञ सलाह

2011-12 के शैक्षणिक वर्ष के दौरान, विदेशों में पढ़ाई करने वाले छात्रों की संख्या में तीन प्रतिशत की वृद्धि हुई, अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा संस्थान। फिर भी, यह केवल कुल स्नातक छात्र आबादी का लगभग 10 प्रतिशत है। विदेशों में पढ़ाई के लाभों पर छात्रों को शिक्षित करने के लिए परिसरों से निरंतर प्रयासों के बावजूद, ऐसा करने वाले छात्रों का अनुपात कम रहता है। अधिकांश छात्र ऑप्ट आउट करते हैं क्योंकि यह उनके अध्ययनों के लिए बहुत महंगा या अप्रासंगिक लगता है। लेकिन विदेशों में पढ़ाई करने वाले छात्र अक्सर वित्तीय सहायता के लिए अर्हता प्राप्त करते हैं, जैसे वे स्कूल में होते हैं, और अनुभव भी एक महान फिर से शुरू करने वाला बूस्टर बनाता है। सावधानीपूर्वक योजना और सही जानकारी के साथ, विदेशों में अध्ययन वास्तव में अधिकांश छात्रों के लिए पहुंच के भीतर है - और सभी के लिए फायदेमंद है।

नेरडस्क्लर ने चार अध्ययन विदेश विशेषज्ञों और एक छात्र से विदेशों में एक सेमेस्टर (या वर्ष) की योजना बनाने के साथ आने वाली जिम्मेदारियों और विचारों पर वजन करने के लिए कहा। उम्मीद है कि उनकी सलाह विदेशों में अध्ययन को आसान बना देगी, और छात्रों को इस परिवर्तनकारी अनुभव में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करेगी।

1. अपनी व्यक्तिगत और अकादमिक जरूरतों पर विचार करें।

कहा पे: विदेश में प्रत्येक छात्र का अध्ययन गंतव्य, और बाद के कार्यक्रम, अपनी व्यक्तिगत जरूरतों को पूरा करना चाहिए। इसके लिए छात्रों को अपने निजी हितों और अकादमिक अपेक्षाओं के बारे में प्रश्न पूछने की आवश्यकता होती है। "एक कला इतिहास प्रमुख पुनर्जागरण के इतालवी घर में खींचा जा सकता है, एक समुद्री विज्ञान छात्र ऑस्ट्रेलिया के ग्रेट बैरियर रीफ में कार्रवाई के करीब होना चाहता है, या एक इंजीनियरिंग छात्र कैमरून में टिकाऊ कृषि पर काम करना चाहता है," कहते हैं एमिली ड्रैगन, न्यू इंग्लैंड विश्वविद्यालय में वैश्विक शिक्षा कार्यक्रम के निदेशक। छात्रों के लिए अपनी भाषा कौशल में सुधार करने के लिए, उन सभी देशों पर विचार करना चाहिए जहां भाषा बोली जाती है। उदाहरण के लिए, "अगर [छात्र] फ्रेंच अध्ययन करने की तलाश में हैं, तो फ्रांस एक प्राकृतिक विकल्प होगा, लेकिन कई अन्य देशों में फ़्रेंच भी बोली जाती है और पढ़ाया जाता है," मैगेलन प्रोजेक्ट के प्रोजेक्ट समन्वयक ब्रायन बिलस्की कहते हैं, अंतर्राष्ट्रीय अनुसंधान अवसर वाशिंगटन और जेफरसन कॉलेज के छात्र।

कब: जहां तक ​​छात्रों को विदेशों में पढ़ना चाहिए, ज्यादातर सलाहकार सलाह देते हैं कि छात्र अपने जूनियर वर्ष के दौरान परिसर छोड़ दें। कैलिफोर्निया राज्य-मोंटेरे बे के छात्र इयान कानेशिरो इस बात से सहमत हैं: "पहले दो वर्षों के दौरान कॉलेज जीवन में उपयोग करने के लिए बहुत कुछ है, खासकर यदि आप पहली बार घर से दूर हैं। जूनियर वर्ष के समय तक, अधिकांश छात्रों के पास उनके बेल्ट के नीचे कोर कक्षाएं और भाषा आवश्यकताएं होती हैं और विदेश यात्रा करने के लिए पर्याप्त परिपक्व होती हैं। "फिर भी, यह समयरेखा व्यक्तिगत छात्र पर निर्भर करती है। सेंट एडवर्ड यूनिवर्सिटी में इंटरनेशनल एजुकेशन के निदेशक होली कार्टर का कहना है कि वह देखती है कि "अधिक छात्र अपने ताजा और सोफोरोर साल लागू करते हैं क्योंकि वे इंटर्नशिप पर ध्यान केंद्रित करने और नौकरियों के लिए आवेदन करने के लिए जूनियर और वरिष्ठ वर्ष का उपयोग कर रहे हैं।"

किस तरह: छात्रों को यह भी विचार करना चाहिए कि एक मेजबान परिवार के साथ रहने, छात्रावास में, या अन्य छात्रों के साथ एक अपार्टमेंट में रहने से उनकी सामाजिक जरूरतों को सबसे अच्छा लगेगा। टेक्सास ए एंड एम विश्वविद्यालय में अंतर्राष्ट्रीय व्यापार अध्ययन के लिए प्रोग्राम समन्वयक कैटी लेन कहते हैं कि वह एक मेजबान परिवार के साथ रहने का एक बड़ा समर्थक है। लेन कहते हैं, "आप स्थानीय संस्कृति का अनुभव पहली बार कर सकते हैं।" "एक मेजबान परिवार आपको स्थानीय भाषा का अभ्यास करने और स्थानीय व्यंजनों का आनंद लेने की अनुमति देगा।" उन छात्रों के लिए जिन्होंने साथी सहपाठियों के साथ रहने के लिए समायोजित किया है, "एक छात्रावास में रहने से एक और पारंपरिक कॉलेज अनुभव मिलता है और यह उन छात्रों के लिए एक अच्छा विकल्प है जो बिल्स्की कहते हैं, "बहुत से साथियों से जल्दी मिलना चाहते हैं।" अंत में, एक अपार्टमेंट दोनों विकल्पों का मिश्रण प्रदान करता है-स्थानीय छात्रों का स्वाद अन्य छात्रों के साथ साझा किया जाता है। लेकिन एमिली ड्रैगन चेतावनी देता है कि यह अतिरिक्त चुनौतियों के साथ आता है। "कई कार्यक्रमों में छात्र दूर से दूर अपने स्वयं के अपार्टमेंट खोजने के लिए जिम्मेदार होते हैं। और एक बार जब आप इसे सुरक्षित कर लेंगे, तो आपके पास स्थानीय मकान मालिक, उपयोगिताओं, किराने की खरीदारी, और सोचने के लिए खाना पकाने होंगे।"

2. अनुसंधान खर्च और अकादमिक क्रेडिट स्थानान्तरण।

एक बार छात्रों ने यह पता लगाया है कि विदेशों में किस तरह के अध्ययन का अनुभव करना चाहते हैं, वे कार्यक्रम लागतों की खोज करना महत्वपूर्ण है। ड्रैगन का कहना है कि विदेश कार्यालय का अध्ययन शुरू करने का सबसे अच्छा स्थान है, लेकिन विद्यार्थियों को यह भी देखना चाहिए कि वे वित्तीय सहायता सलाहकार से जांच कर सकते हैं कि उनके वित्तीय सहायता पैकेज कितने प्रोग्राम पर शोध कर रहे हैं, उनके लिए आवेदन कर सकते हैं। " छात्रों को अपने लक्षित देश में लागत-दर-जीवन और विनिमय दर में भी कारक होना चाहिए, जिसका अर्थ है कि उनकी मूल योजना में बदलाव हो सकता है। उदाहरण के लिए, यदि लक्ष्य स्पैनिश भाषी देश में खुद को विसर्जित करना है, तो यदि आप स्पेन के बजाय मेक्सिको में विदेशों में पढ़ाई करते हैं तो आपकी यात्रा और लागत-व्यय खर्च बहुत कम होगा। " शुरुआती योजना बनाकर, छात्र छात्रवृत्ति, अनुदान और उनके कार्यक्रम या विश्वविद्यालय के माध्यम से प्रदान किए जाने वाले अन्य वित्तीय सहायता अवसरों का भी शोध कर सकते हैं। बिल्स्की कहते हैं, "सबसे लोकप्रिय में से कुछ में गिलमैन छात्रवृत्ति, बोरेन पुरस्कार और फ्रीमैन-एएसआईए छात्रवृत्ति शामिल है।"

वित्त के अलावा, यह सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण है कि विदेश में कमाई जाने वाले क्रेडिट वापस अपने गृह विश्वविद्यालय में स्थानांतरित हो जाएंगे।लेन कहते हैं, "जैसे ही आप जानते हैं कि आप विदेशों में अध्ययन करना चाहते हैं, यह जानने के लिए कि आप किन पाठ्यक्रमों को क्रेडिट के लिए लेने की अनुमति है, अपने शैक्षिक सलाहकार के साथ जाएं।" "कुछ मामलों में, पाठ्यक्रम आपके गृह विश्वविद्यालय [कार्यक्रम] के माध्यम से विदेश में ले जाया जा सकता है, लेकिन तीसरे पक्ष के प्रदाता नहीं।"

3. व्यस्त रहने से मुकाबला करें।

हालांकि विदेशों में पढ़ना एक रोमांचक समय है, लेकिन छात्रों के लिए एक विदेशी देश में जीवन के अनुकूल होने के दौरान चुनौतियों का सामना करना स्वाभाविक है, जिससे उन्हें घर के आराम से चूकने का मौका मिलेगा। लेकिन, ड्रैगन ने जोर दिया, "इन चुनौतियों से छिपो मत! स्थानीय मित्रों को तलाशने और बनाने का प्रयास करें जो आपको भाषा में मदद करेंगे, आपको एक संगीत कार्यक्रम में लाएंगे, या आपको एक पसंदीदा स्थानीय रेस्तरां दिखाएंगे। एक बार जब आप इस नए स्थान और वहां रहने वाले लोगों को समझ लेते हैं, तो आप घर पर महसूस करने की अधिक संभावना रखते हैं। "भले ही यह स्काइप के लिए आकर्षक हो सकता है, छात्रों को अक्सर दोस्तों और परिवार के साथ संवाद करना चाहिए। इसके बजाए, छात्र ब्लॉग बनाने या आवधिक द्रव्यमान ई-मेल भेजकर लोगों के एक बड़े समूह से जुड़े रह सकते हैं। होली कार्टर भी सिफारिश करता है कि छात्र विदेश में अपने समय के दौरान एक पत्रिका रखें। एक पत्रिका में लेखन विदेशों में समय के दौरान छात्रों ने देखा, किया, और पूरा किया है कि सब कुछ के स्थायी अनुस्मारक के रूप में सेवा करने के अलावा घरों में मुकाबला करने में मदद करता है। लेकिन कभी-कभी, छात्रों को सिर्फ एक दोस्ताना चेहरा देखने की आवश्यकता हो सकती है। स्काइप या फ़ैसटाइम हैंगआउट को समन्वयित करने के लिए, छात्र इयान कानेशिरो दूसरों को सलाह देते हैं कि "समय अंतर को समायोजित करने के लिए नियमित चैट समय निर्धारित करें।"

4. खुले दिमाग रखें।

विदेशों में पढ़ाई के बारे में किसी भी हिचकिचाहट के बावजूद, छात्रों को अनुभव के लिए खुला रहना चाहिए और जीवन-बदलते अवसर के रूप में अपनी क्षमता को गले लगा देना चाहिए। लेन कहते हैं, ज्यादातर छात्रों को "जागरूकता, प्रशंसा, और सांस्कृतिक समझ, साथ ही साथ महत्वपूर्ण पार सांस्कृतिक संचार कौशल और आजादी हासिल होगी।" बिल्स्की का कहना है कि ये कौशल नियोक्ता के लिए भी अनुवाद कर सकते हैं, और एक बार छात्र लौटने के बाद, वे विज्ञापन दे सकते हैं कि उन्होंने "अनुकूलता, आत्मविश्वास और सांस्कृतिक मतभेदों की सराहना और समझ को विकसित किया है।" कार्यक्रम या देश जो छात्र चुनते हैं, विदेशों में पढ़ना एक अनूठा अवसर है जो यात्रा से कहीं अधिक प्रदान करता है। जब छात्र अवसरों को पूरा करते हैं कि वे घर वापस याद कर सकते हैं, तो उन्हें याद रखना चाहिए कि गायब होने से दोनों तरीकों से भी जाना जाता है। कानेशिरो कहते हैं, "यह एक ऐसा अनुभव है जिसे आप अपने पूरे जीवन के लिए ले जाएंगे, और एक बार मौका खत्म हो जाने के बाद, यह चला गया है।"

केटी लेन मेज़ बिजनेस स्कूल, टेक्सास ए एंड एम विश्वविद्यालय में अंतर्राष्ट्रीय व्यापार अध्ययन केंद्र में कार्यक्रम समन्वयक है। उसके पास सांस्कृतिक पर्यटन में मास्टर है और अंतरराष्ट्रीय शिक्षा में पीएचडी का पीछा कर रहा है।

एमिली ड्रैगन न्यू इंग्लैंड विश्वविद्यालय (यूएनई) में वैश्विक शिक्षा कार्यक्रम के निदेशक हैं। वह तेरह वर्षों तक अंतरराष्ट्रीय शिक्षा के क्षेत्र में काम कर रही है और अपने छात्रों के साथ दैनिक आधार पर वैश्विक खोज के लिए अपना जुनून साझा करने का आनंद लेती है।

ब्रायन बिलस्की पीएचडी रखती है स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय से अंग्रेजी में और रूस, फ्रांस और इंग्लैंड समेत कई देशों में विदेशों में अध्ययन किया है। वर्तमान में, वह वाशिंगटन और जेफरसन कॉलेज (डब्ल्यू एंड जे) में मैगेलन प्रोजेक्ट समन्वयक हैं। मैगेलन प्रोजेक्ट डब्ल्यू एंड जे छात्रों को उनके चयन के देश में स्वतंत्र, स्वयं-डिज़ाइन किए गए शोध अध्ययनों को पूरा करने के लिए वित्त पोषण प्रदान करता है।

होली कार्टर, पीएचडी, अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा निदेशक के लिए है ऑस्टिन, टेक्सास में सेंट एडवर्ड विश्वविद्यालय। उत्तरी टेक्सास विश्वविद्यालय से दर्शन में डॉक्टरेट है और सार्वजनिक स्वास्थ्य, दर्शन, सामाजिक कार्य, शिक्षा, और समाजशास्त्र में परास्नातक डिग्री रखती है।

इयान कानेशिरो कैलिफ़ोर्निया स्टेट यूनिवर्सिटी, मोंटेरी बे में स्नातक वरिष्ठ है। प्रबंधन और अंतरराष्ट्रीय व्यापार में जोर देने के साथ एक व्यापार प्रमुख, इयान ने बिल्बाओ, स्पेन, ट्यूरिन, इटली और जर्मनी के नूरिंगेन में अध्ययन किया है।

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